RESUMOS EXPANDIDOS
| CIVILIZAÇÃO E BARBÁRIE NA ARGENTINA: EDUCAÇÃO EM DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO | |
| Pâmela Keiti Baena, Renata Barboza Rodrigues |
| EDUCAÇÃO PARA E PELO LAZER NA ESCOLA: ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA SOBRE A DISCUSSÃO DO COMPONENTE TEMPO | |
| Viviane Kawano Dias, Ana Paula Evaristo Guizarde Teodoro, Nara Heloísa Rodrigues, Gisele Maria Schwartz |
| EDUCANDO PARA E PELO LAZER NA ESCOLA: PROPOSTA DE ATIVIDADES COMO ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS | |
| Nara Heloisa Rodrigues, Viviane Kawano Dias, Ana Paula Evaristo Guizarde Teodoro, Gisele Maria Schwartz |
| ESTRATÉGIAS DE AÇÃO FOCALIZADAS NA EDUCAÇÃO PARA E PELO LAZER, PARA PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Ana Paula Evaristo Guizarde Teodoro, Nara Heloísa Rodrigues, Viviane Kawano Dias, Gisele Maria Schwartz |
| OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS PORTADORES DOS TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA: UM ESTUDO DE CASO | |
| Eva de Sousa Rodrigues, Hellem Cristina Oliveira Guimarães, Valquíria de Campos |
| PROJETO “OBSERVANDO O CÉU”: REDESCOBRINDO A ASTRONOMIA | |
| João Vítor Cirino Machado, Ricardo Meloni Martins Rosado |
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