Submissões gerais
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ESCRIBIR CIENCIA FICCIÓN PARA MANIFESTAR LO APRENDIDO |
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José Manuel Ruvalcaba Cervantes, Xóchilt Maleni Ruvalcaba Cervantes |
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LITERATURA DE CORDEL NA EDUCAÇÃO E NO ENSINO DE CIÊNCIAS |
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Lívia Dantas de Freitas, André Machado Rodrigues |
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A IMPORTÂNCIA DO USO DE JOGOS DIDÁTICOS, DIGITAIS E FÍSICOS, NO ENSINO DE ECOLOGIA, BIOMAS |
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Bruno Vicente Reis |
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ENSINO DE FÍSICA MEDIADO POR SIMULADORES DIGITAIS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA |
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Naltilene Teixeira Costa Silva, Paulo Ricardo da Silva Rosa, Nádia Cristina Guimarães Errobidart |
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HISTORIETAS CONCEPTUALES CONTEXTUALIZADAS COMO HERRAMIENTA PARA LA COMPRENSIÓN DE LA CONCEPCIÓN DEL TERRITORIO COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL. |
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Ana Maria Falla Falla, Edier Hernán Bustos Velazco, Jaime Duván Reyes Roncancio |
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