Submissões gerais
| A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO NO ENSINO DA MATEMÁTICA ALIADO A PRÁTICAS DE SUSTENTABILIDADE E CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL | |
| Felipe Silva Lopes de Souza, Jéssica Angélica de Melo Borges, Marcelo Máximo Purificação |
| CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM OLHAR PARA A ANPED | |
| Claudia Böck Berwaldt, Rosangela Inês Matos Uhmann |
| SOBRE O USO DE QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS NAS PESQUISAS EM ENSINO | |
| Luzia Silva Aguiar, José Otavio Baldinato |
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